Онлайн конференция «Трудности в обучении: эффективные стратегии помощи детям». Родительский день.
Запись Круглого стола «Психолого-педагогическое сопровождение детей с трудностями в обучении: Россия и зарубежный опыт», прошедшего в рамках конференции «Школьные трудности: стратегии помощи детям» 21 октября 2020 года на базе Московского государственного психолого-педагогического университета.
С участием учредителя Ассоциации родителей и детей с дислексией Марии Михайловны Пиотровской, заведующей кафедрой специального (дефектологического) образования МГППУ Людмилы Александровны Тишиной, заместителя директора Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения России, начальника отдела образования детей с особыми образовательными потребностями Юлии Михайловны Сачко.
Теги
Интересное:
В похвале нуждаются все, не только отстающие. Не так важно, что именно вышло хорошо, главное, что твою работу не проигнорировали.
Что входит в понятие «готовность к школе», по каким параметрам она оценивается, что делать, чтобы минимизировать трудности в первом классе.
Как понять, что ребенок уже готов к освоению сложения и вычитания с двузначными числами? Что он обязательно должен уметь ДО того, как начнет складывать и вычитать в пределах 20, а затем и в пределах 100?
Здесь ничего нет